Meio ambiente e cinema: uma proposta do Projeto Metamorfose

  • Daniela Rodrigues da Silva Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Canoas
  • Lavínia Friedrich Cezar IFRS - Campus Canoas
  • Alexandre Tadachi Morey IFRS - Campus Canoas
  • Lisiane Celia Palma IFRS - Campus Canoas
Palavras-chave: Ensino, educação ambiental, cinema

Resumo

O Projeto de Ensino Metamorfose, desenvolvido no IFRS – Campus Canoas, chega a sua 12ª edição renovando seu compromisso com a comunidade acadêmica na criação de espaços para a problematização de temas envolvendo questões ambientais. No ano de 2025, as ações do projeto foram desenvolvidas com foco em três focos  principais: a retomada do ponto de coleta de óleo de cozinha residual; a realização de oficinas e palestras temáticas; e a oferta de uma oficina de cinema dedicada à discussão de questões ambientais. O presente trabalho tem por objetivo apresentar os resultados obtidos durante a realização da oficina de cinema. A divulgação da oficina iniciou durante a exibição do documentário “Futuros Sustentáveis – O poder da juventude”, que contou com a presença de Ailim Schwambach, diretora e produtora da obra audiovisual, uma atividade realizada com estudantes dos cursos técnicos da tarde, para a conscientização sobre a temática ambiental. A oficina ofereceu 15 vagas para público interno e externo, e foi realizada em 08 encontros, de agosto a setembro. A proposta foi planejada e conduzida por dois voluntários graduados em audiovisual, um deles egresso do IFRS - Campus Canoas, do curso técnico em administração. Como metodologia, os encontros foram organizados por temáticas, iniciando com uma abordagem histórica do cinema no mundo e no Brasil, passando pela especificidade da linguagem cinematográfica, criação de roteiro, contando com exercícios práticos e, ainda, apresentando aspectos técnicos para execução de um filme. Na sequência, questões socioambientais apresentadas em produções audiovisuais foram exploradas, com a análise de distintos gêneros, indicando as narrativas como ferramentas para construção do pensamento crítico e tomada de consciência por parte dos espectadores que se identificam com as obras. Os três últimos encontros foram organizados a partir da distribuição de funções entre os participantes, para a produção de dois curtas com abordagem ambiental. As produções foram concluídas no último encontro e problematizaram a interação dos seres humanos com o meio ambiente. Desse modo, a oferta da oficina de cinema constitui-se como uma oportunidade inédita para a compreensão do audiovisual como ferramenta na construção de conhecimentos a respeito de temas vinculados à educação ambiental, proporcionando, assim, um espaço que extrapola o ambiente da sala de aula e amplia possibilidades para formação de sujeitos críticos a respeito de temas abordados pelo Projeto Metamorfose. 

Biografia do Autor

Daniela Rodrigues da Silva, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Canoas

Docente da área de química do IFRS - Campus Canoas

Lavínia Friedrich Cezar, IFRS - Campus Canoas

Estudante do Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio do IFRS - Campus Canoas.

Alexandre Tadachi Morey, IFRS - Campus Canoas

Docente da área de biologia do IFRS - Campus Canoas

Lisiane Celia Palma, IFRS - Campus Canoas

Docente da área de gestão do IFRS - Campus Canoas

Publicado
2025-12-10