Software WINSTATS:uma possibilidade para ensino e aprendizagem da estocástica no ensino médio

Resumo

Considerando a importância dada ao ensino da estocástica, termo utilizado para se referir a probabilidade integrada à estatística, pelos Parâmetros Curriculares Nacionais e a implementação dos seus conteúdos na Educação Básica e sabendo que a tecnologia é essencial no tratamento de dados e na realização de simulações, esse trabalho tem como objetivo investigar as contribuições do software Winstats para o ensino e a aprendizagem de Estatística e Probabilidade no Ensino Médio. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica qualitativa em que os resultados estão sendo obtidos a partir da exploração do software Winstats e da seleção e análise das funções destinadas ao ensino de Estatística e Probabilidade. O Winstats é um software livre, destinado ao estudo de Probabilidade e Estatística e pode ser utilizado no Ensino
Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior, dispondo de um grande número de ferramentas. As funções de Estatística exploradas permitem a construção de tabelas de distribuição de frequência em classes, sua representação gráfica por meio do histograma e o cálculo de medidas estatísticas. Percebeu-se que os recursos destinados à representação gráfica de séries estatísticas através dos gráficos de linhas, barras e setores é bastante limitado. Os recursos de Probabilidade explorados estão relacionados com a simulação de diferentes experimentos aleatórios, dentre eles, o lançamento de dados, moedas e dardos. É possível realizar as simulações e observar o comportamento dos fenômenos aleatórios em tabelas de distribuição de frequência e do histograma. Ressalta-se que é necessário ter uma base teórica dos conceitos fundamentais de Probabilidade, pois sem esse conhecimento da teoria, é difícil a compreensão das ações realizadas pelo software Winstats.
PALAVRAS-CHAVE: ENSINO DA ESTOCÁSTICA; ENSINO MÉDIO; SOFTWARE WINSTATS.